martes, 22 de noviembre de 2016

CASO 2 VICTIMIZACION DE TIPO ACTIVO .

Segun los datos obtenidos nos encontramos con una alumna con posible acoso escolar. Los datos son los siguientes :
En la clase hay 28  alumnos, de los cuales el 54% son chicas (15) y el 46% chicos (13).
En general hay muy buen ambiente
Según el sociograma hecho por socioescuela, hay una alumna que podría estar sufriendo acoso escolar, la alumna 24, por lo que se decide hacerle una entrevista individual, los datos son los siguientes: 
- Sufre agresiones físicas e insultos de forma habitual.
 Es aislada y rechazada en muchas ocasiones
  En las redes sociales  no sufre ningún tipo de acoso 
  No tienen amigos  en clase salvo su compañero de mesa con el que se lleva bien, pero no es su amigo 
  Alguna vez ha hablado con su familia de esta situación que ya viene de tiempo atrás.


El resto de la clase la ve como una niña sin amigos , ante lo cual no saben lo que hacer, tampoco sabe defenderse adecuadamente ante los insultos, burlas o críticas recibidas; la ven diferente a ellos, además dicen que es una niña muy impulsiva que se mete con todos los alumnos, y que le gusta mucho llamar la atención . 

¿QUÉ PODEMOS HACER ?

- Seguimiento y control diario de la alumna, mediante entrevista con ella, para tener una información muy detallada de cómo se siente y por qué se siente así cada día.
- Tener una tutoría urgente con la familia , ya que estas conductas disruptivas podrían ser una llamada de atención ante un problema de casa.
- Realizar talleres emocionales con toda la clase para aprender a canalizar sentimientos y expresarse.
- Realizar varias actividades y talleres sobre la empatia y ponernos en el lugar de los demás.
- Abrir desde el centro un protocolo si fuese necesario. 
- Llevar un control diario y absoluto de los comportamientos tanto de la niña como de los acosadores.

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